4月22日、23日，生科院“千问计划特辑——十大学科方向导师面对面”活动在第一综合楼举行，基因组学与生物信息学方向教授李兴旺、发酵与酶工程方向教授彭楠、合成生物学与系统生物工程方向教授何进、生物医学方向教授金红林到场与同学们分享成长心得、交流学科前沿。

“基因组学与生物信息学方向是一个交叉学科，把信息科学融入生物学问题的解决过程，能够让问题的解决更加精准和高效。”李兴旺介绍了基因组学与生物信息学的发展历史和师资平台，他谈道：“在这个领域中，大家可以通过生物实验接触到一手数据，也能通过编程探索信息背后的奥秘，我们两手都在抓、两手都很硬。”

李兴旺介绍基因组学与生物信息学学科方向

彭楠则从发酵与酶工程的角度出发，为同学们介绍了利用生物的力量探索解决全球环境问题的思路和方案。他谈道：“以秸秆利用为例，以往的解决方案是焚烧或掩埋，现在我们引入微生物来进行处理，过程绿色清洁，经济效益也很高，这种方式是未来的一个趋势。”

彭楠介绍发酵与酶工程学科方向

金红林从自己的成长经历和个人期望引入，带领同学们领略了生物医学所关注的科学问题和实际应用价值。他认为，癌症一直是人类健康领域的重要课题之一，生物医学方向借力于临床信息反馈，可以有效地助力攻克癌症治疗领域地关键问题。

金红林与学生互动

“合成生物学与系统生物工程方向是前沿的学科方向之一，定向设计反应器，让小小的细胞也能解决大大的问题，这个过程很精细，也十分有意义。”何进感慨道：“咱们这个方向的老师有很多成果也都运用到实际生产中了，科技服务社会，这是一个很好的现象!”

何进为学生答疑解惑

老师们对研究方向和学术前沿的介绍引起了在场的同学的浓厚的兴趣，踊跃提出了自己关心的问题，老师们一一为同学们答疑解惑。针对同学们关心的导师对学生的能力素质有什么要求的问题，李兴旺认为，“同学们应打好基础，扎实掌握学科的理论知识和实验技能，同时要保持好奇心并主动探索，积极学习对课题有益的知识，这样才更好地进入科学研究的状态”。何进则表示，“文献阅读能力是科研工作者必备的能力之一，只有充分理解已有的知识基础和研究体系，才能在自己的课题研究中融会贯通，考虑得更加全面”。

当被问及学院科教融合与产教融合情况时，彭楠介绍道：“学院很多成果都转换成了产业技术，直接带动了所在学科领域的发展；我院也有不少毕业生加入创新创业大军创立了自己的公司，并逐步成长为行业的中流砥柱。因此，只要大家勇于尝试、勤于奋斗，同学们也有可能成为企业家。”金红林则谈道，生物医学学科与医疗一线资源链接较为紧密，很多科学问题都来自于临床一线，此领域的研究可以做到学以致用。

据悉，为帮助高年级本科生充分了解生命科学领域前沿进展并做好未来学习规划，激励学生树立科研报国的远大理想，生科院举办了“千问计划”特辑——十大学科方向导师面对面活动，目前已举办4场交流活动，吸引了来自生科院、园林院、植科院等多个学院的同学参加。5-6月还将渐次开展各研究方向导师与学生面对面活动，以促进师生学术共同体构建。