（通讯员：李祎然 蒋逸菲 瞿韫瑶 康凡）12月29日晚，生命科学技术学院与生命科学交叉学院联合主办的师生茶话会在第三教学楼B203进行。活动特邀果蔬园艺作物种质创新与利用全国重点实验室张帆教授、作物遗传改良国家重点实验室李青教授，与狮山生物科学英才班学子面对面交流，共话科研初心，共谈成长历程。

张帆以“四大鲜切花”为引，系统解读鲜切花保鲜机制研究。他指出，花朵衰老受细胞因子与植物激素（如乙烯）的精密调控，其团队以康乃馨为模式植物，深入解析了乙烯调控花朵衰老的保守分子机制，正全力研发绿色高效保鲜技术、培育耐贮新品种。展望未来，他提出可借助蛋白质结构预测等先进技术，深化激素调控网络研究，拓展至水分、代谢物、病原菌等多维度互作领域，最终实现从“衰老相关蛋白”到“小分子保质剂”的应用转化，为中国特色花卉产业赋能。

（张帆介绍我国花卉产业现状 蒋逸菲摄）

李青以“基因组中的舞者——转座子”为题，生动阐释了这一可移动遗传元件的发现历程与核心功能。她将转座子喻为“基因组上舞动的精灵”，详解其通过“跳入”或“跳离”基因序列影响基因表达的特性，以及植物借助DNA甲基化等表观遗传机制实现沉默调控的“自卫”策略。

（李青进行专题分享 蒋逸菲摄）

师生交流环节，同学们自发围坐成多个讨论圈，与教授近距离互动。张帆以生动比喻点明，当前常见的鲜切花保鲜方法恰似“西医”，见效快却治标，因此团队正从基因层面探寻更根本、持久的“治本”之策。作为班主任的李青，结合自身经验为学子们的学业与科研成长给出恳切建议：既要广泛研读文献、积极交流协作，善用学校资源筑牢本科基础；也要保持开放心态，在广泛涉猎中探索多元发展路径，找准自身热爱与擅长的领域；同时需涵养“干一行、爱一行”的热忱与直面失败的韧性，在试错中不断进步。她特别强调，大一是成长的重要分水岭，鼓励同学们专注自身提升，与同伴携手共进，以勤奋、韧性与创新思维勇迎挑战。

（李青就学业规划进行交流 蒋逸菲摄）

（张帆与学生交流科技前沿 蒋逸菲摄）

据悉，狮山生物科学英才班的师生交流活动已形成常态化机制。该系列活动通过邀请校内外优秀导师参与，以午餐会、茶会、咖啡沙龙等轻松氛围的形式，为学生提供学业指导、思想引导及答疑解惑服务，旨在为学生成长提供全程助力，进一步促进师生间的深度交流与双向赋能。

审核：唐永木