【通讯员：黄艳 徐钰铭】11月29日晚，以“良好的创新思维和科研习惯从哪里来？-以国际基因工程机器大赛（IGEM）赛事为例”为主题的校院两级研究生骨干培训在第一综合楼A202会议室举行。本次活动邀请到生命科学技术学院何进教授为研究生骨干进行分享，生命科学技术学院研究生会执行主席刘增主持活动。

何进教授首先介绍了合成生物学的基本定义——合成生物学的核心内容包括使能技术的创新、生物元件的挖掘、标准化的设计和模块的构建、底盘基因组的设计与构建、病毒、细菌、酵母等生命体的合成。他指出，合成生物学是现在生物工程领域的前沿，其核心是认识生命、合成生命、设计生命。随后，何进教授以电影《侏罗纪公园》举例，“从一只琥珀中的蚊子体内获取的恐龙完整基因组，因为这只蚊子叮了恐龙，体内含有恐龙的血液。现在获取了完整的恐龙的基因，我们就可以开始合成一只恐龙。”

接着何进教授详细阐述了合成生物学的核心内容。他指出，合成生物学的核心是合成生命。“那么如何合成生命呢？我们可以从最简单的生命开始，比如基因组最小的支原体。克雷格·文特尔是人造生命“辛西娅”之父，也是鸟枪测序的发明者。如果我们合成基因总是从一段开始合成，或者两端同时合成，这两种方法的合成速度都很慢，克雷格·文特尔提出一种想法，将基因打散成碎片，从碎片开始逐步合成大片段，最后将大片段连接成完整的DNA，这样合成的速度就大大提高了，这种方法最后延伸得到了鸟枪测序法。”

谈及合成生物学的意义，何进教授指出，合成生物学证明了生命可以合成，可以修复，可以改造，更可以简化。“如果说合成病毒、细菌基因组和酵母染色体证明其可以取代天然遗传物质，那么合成单条染色体就让人无限遐想，有无限的创新的空间。”

随后何进教授介绍了IGEM项目。他表示IGEM项目是合成生物学领域的顶尖赛事，是以合成生物学为主，化学，数学，计算机，机械电子工程设计等多学科为辅的团队性竞赛。来自全球的高等学府的学生积极参加，充分锻炼了学生的独立学术能力和团队协作能力，同时也培养了学生对于科学的热情。通过科技竞赛中的创新与合作，同学们能够锻炼科研思维、提高创新能力、养成良好的科研习惯，以赛促学，以学增智。

最后，何进教授寄语同学们，创新来源于生活，在对相关知识有充分理解的基础上，才能进行合理的创新。创新和科研需要付出大量的时间和精力，只有通过踏实的实践积累经验，才能不断提高自己的创新能力和科研水平。

来自经济管理学院农业经济管理专业2022级硕士研究生孙洁表示，通过今天的学习了解到很多有趣的生物学知识，通过培训也让我进一步认识到创新在学习科研中的重要作用。作为研究生骨干，我们应主动培养创新思维，提高创新能力，在学习工作中起到模范带头作用。

审核：唐永木