（通讯员：张帆 康凡）1月4日晚，生命科学技术学院在第一综合楼A114举办“千问计划——放眼看世界，潜心做科研，服务全人类”活动。从事玉米、水稻、果蝇等动植物基因组测序研究的张建伟教授应邀做客本次活动，与同学们分享了求学科研、出国访学经历，师生共话，畅谈未来。

张建伟老师向同学们分享经历（张帆 摄）

“放眼看世界，是为了更好的了解世界”。当谈到“认识世界，开阔眼界”对于生物学研究的重要意义时，张建伟教授结合自己求学科研经历讲到：“在美国留学期间，我结识了许多志同道合的朋友，了解到世界的水稻基因库建立情况，为之后的科研攻坚确立了方向；在科研工作期间，我曾多次前往沙特阿拉伯调查当地的耐旱水稻，该品种水稻蕴含的巨大优势可以扩大我国水稻的种植面积，增加水稻产量，解决主粮安全问题。”在分享科研前沿时，他告诉同学们：“优秀科学家及科研团队多是学会放眼看世界，才能做好科研，服务全人类。”

同学们认真听取张建伟老师的分享（甘益丞 摄）

“九层高台，始于累土。科研世界里，或许有很多你知道了，但有更多你其实不知道。”张建伟为了让同学更加深刻体会其中奥妙，便设计一个“看图猜猜看”的游戏。当同学们看到第一张图片时，根本无法猜出；当放到下一张时，同学们才发现是一个圆形的水泥球；当来到第三张时，同学们才知道它是一个石墩，但张建伟仍旧告诉同学们：“这还是一知半解，我们不知道它是实心还是空心，不知道它在哪，不知道很多很多……我们要不停的去探索，只有睁开眼睛，放眼世界，才能在科研的道路持续走下去。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

张建伟老师以石墩图片向同学们举例（甘益丞 摄）

“老师，请问在本科期间参加实验室如何合理地分配自己学习和实验时间？”“老师，请问，请问如何更高效的去学习和阅读文献？”在交流环节，同学们带着困惑与张建伟教授积极交流。对于如何合理地分配自己学习和实验时间，张建伟以自己在本科阶段的时间安排举例，表示同学们在实验室中要有目标：知道自己要干什么，才能高效率地产出，才可以用最少的时间做出好的实验成果，才可以兼顾平时的生活，学习，锻炼。对于低年级同学不知如何高效阅读文献，他建议同学们在刚开始接触某一方向的专业信息时，先去阅读相关综述，坚持将自己不知道的知识做笔记，积累一段时间后，文献阅读会越来越简单。

张建伟老师为同学们答疑解惑（张帆 摄）

活动结束后，生科2004班赵轶诚同学表示：“张建伟老师的求学科研、出国访学经历以及石墩的例子让我体会到在科研世界里，我们所知甚少，想要取得优秀的成果，除了要做好自己，潜心科研，也要学会放眼世界，互通有无。”

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