（通讯员：李雅楠 康凡）2023年12月7日下午，生命科学技术学院在第一综合楼A202召开了2023级期中教育教学总结交流会。学院党委书记范金凤、副院长唐铁军、本科生院教学巡视员姚家玲、2023级班主任、辅导员、学生班主任助理以及学生代表参加交流会。学院党委副书记唐永木主持会议。

2023级辅导员康凡汇报了2023级新生期中考试的总体情况，对比分析了生科英才、生物科学类、生物工程专业期中成绩数据。他谈到，学生之间的客观差距的确存在，要正确引导同学们正视差距，分析不足，做好复盘。接着，结合每个班的具体情况，2023级学生班主任助理依次进行了班级成绩的分析与总结，指出班级现存的问题，并提出解决措施。为更好探索有效、精准的解决方案，高年级学生代表分享了本班班风建设的经验，为2023级新生提供参考和借鉴。

康凡汇报2023级同学期中成绩总体情况（李雅楠 摄）

生工2303班班主任肖玉杰表示：“学会自主学习是学生的首要任务，我们要做到让学生愿意学，知道为什么学，充分理解课程对自身未来发展的重要性，从学生自身的底层逻辑解决现存的问题。”姚家玲也深有同感，她提到：“基础学科课程的传授要与未来的专业相关联，任教老师自身也要学习与生命科学相关的知识，做充满感情的教育工作者，从而激发同学们的学习兴趣。”

姚家玲向同学们询问教学反馈意见（李雅楠 摄）

唐永木强调，要坚持问题导向，重视期中考试的警示作用，以考促学、以考促建，加强学风建设。要结合每个同学的具体情况，分析研判学习成绩不理想的原因，弄清是思想认识问题还是学习方法问题，抑或是行为习惯问题，帮助同学们增强学习动力、掌握科学方法、养成良好习惯、形成浓醇学风。

范金凤肯定了全体老师与同学在前期工作中的不懈努力，并对老师和同学提出期望和要求。她结合培养计划对同学们提出四点建议。一是要实现从被动学习向主动学习转变，自主探索资源，主动寻找营养。二是要实现从课上学习向课上课下学习相结合转变，将知识应用于实践，在实践中汲取知识。三是要实现从激发学习兴趣向树立学习志趣转变，深度思考，主动钻研，找到自己的终身追求。四是要实现从忙乱向忙而不乱转变，学会根据课程进度做好时间管理。针对班风学风建设，她强调，辅导员、班主任和学生班主任助理要重视价值引领、树立身边的榜样，形成积极上进的班级氛围，帮助班级树立正确的学习观，既要持续投入、久久为功，也要全面覆盖、注重效果，让班集体的每一份子都在班级的土壤生态环境中茁壮成长。

参会人员认真记录讨论的问题（左覃艳 摄）

据悉，在本次会议结束后，为更好的落实会议指示，加强学风班风建设，各年级辅导员、班主任和学生班主任助理拟开展专项会议，讨论如何建设拥有凝聚力、归属感、集体荣誉感的先进班集体，并针对有特殊问题的学生点对点提出解决方案，开展深入谈话，帮助其详细分析，真正做到“串学生门，解学生难，知学生心”，努力实现“一个学生都不能掉队”。

审核：唐永木