2月10日，如果没有新冠肺炎疫情，就应该是新学期开课第一天。而今天，学院师生在网上通过慕课、各种直播平台等完成了一场别开生面、与往日不一样的在线教学。

学院积极应对疫情防控“延期开学不停教不停学”要求，全天应开设15个课堂，其中14个课堂直播开课，1个课堂限于条件原因，在QQ群上传课件及相关资料，并在线答疑，与学生互动，拟定周三开直播课。其中，6个课堂采取QQ直播，7个课堂采用雨课堂直播，1个课堂采用微吼直播。学院共安排9位领导及教研室主任进平台听课，通过教师和学生反馈情况来看，所有老师和学生都能克服困难，准时参与课堂教学，效果较好，都在积极寻找最佳途径开展教学工作。但也存在网络不好导致直播效果差、直播延迟、卡顿等问题。

自学校发布延迟开学的通知以来，学院第一时间组建了疫情防控教学讨论群，8个教研室负责人和相关工作人员开始谋划讨论本学期的教学工作。为保障线上教学工作有序开展，老师们根据各自课程特点、课堂规模、授课对象等组织了慕课平台教学、SPOC课堂、直播课、雨课堂等不同形式的在线教学，3位教学名师长期在线，不仅带头授课，开展教学方式改革，还主动为青年教师提供答疑指导，共建一流的本科教学。

尽管线上教学是当前疫情防控的需要，但这恰好也是促进教育教学改革的契机。因此，学院在组织在线教学时更加强调教学内容与课程设计，不局限于慕课、直播课等。学院副院长唐铁军倡导教师根据授课内容灵活使用教学方法，最大限度保证教学效果。同时，结合疫情防控加强课程思政，强化特殊时期生命科学育人功能。